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安徽省教育厅关于进一步做好对皖北地区院校对口支援工作的通知
皖教秘财[2013]56号
【字体: 】  【2014/12/24】  【文章来源:管舒】  【阅读次数:  次】  【 关 闭

有关对口支援高等学校、中职学校:

    200911月组织省属高校和中职学校对口支援皖北三市七县有关院校以来,承担对口支援任务的院校双方围绕“对口支援、注重实效”这条主线,不等不靠,主动沟通,积极谋划,在多方面进行了有效合作,促进了双方特别是皖北地区受援院校办学水平的整体提升,呈现出了较好的发展局面。为继续保持院校对口支援工作的良好势头,迸一步推动全省面上的支持皖北教育发展工作,现就进一步做好院校对口支援工作提出如下要求:

    一、进一步提高认识,建立健全统筹协调机制

    各对口支援院校要从政治和全局的高度,全面理解和把握对口支援工作重要的现实意义和深远的历史意义,迸一步加强领导、精心组织、密切协作、积极推进,确保对口支援工作顺利进行、取得实效。要建立健全对口支援工作的统筹协调机制,将对口支援工作纳入年度重点工作计划,落实高效、精干并相对稳定的人员具体指导、谋划和组织对口支援工作,确保对口支援工作各项措施落到实处。

    二、进一步加强对接,建立健全工作推进机制

    各对口支援院校要结合目前双方对口支援工作实际,因地制宜,加强谋划,迸一步拓展工作思路、创新工作方法、丰富工作内涵,形成对口支援工作的实效、长效推进机制。支援院校要主动到对口的受援院校调研,及时了解对口的受援院校的需求变化及其取得的实效,积极利用自身优势和条件,有针对性提出合作帮扶项目及其推进措施。受援院校要针对本校工作中需要解决的实际困难和问题,充分利用对口的支援院校提供的资源,与支援院校联合提出一批可以通过双方互动协作,共同解决的合作帮扶项目。请各对口支援院校在双方充分对接、谋划的基础上,遴选出一到两个合作帮扶项目,形成项目实施方案文本(包括项目名称、实施内容、经费测算、实施计划以及预期效果等内容),于2013410前报省教育厅(联系人:财务处汪庆忠,联系电话:0551-62831884,电子邮箱:wqz@ahedu.gov.cn)。

    三、进一步严格问效,建立健全考核评价机制

各对口支援院校要将合作帮扶对双方特别受援方的促进作用放在对口支援工作的重中之重,定期组织开展“回关看”活动,对合作帮扶项目的实施进程进行跟踪检查,对其取得的成效进行全面评估。通过检查和评估,进一步提高合作帮扶项目的谋划水平,进一步实化合作帮扶项目的推进措施,推动对口支援工作扎实高效实施。省教育厅将于今年上半年组织召开一次院校对口支援工作座谈会,总结交流各院校近年以来对口支援工作的有效做法和经验,研究解决对口支援工作中存在的突出问题,促进对口支援院校进一步提高工作实效。同时于今年年底前组织开展申报的合作帮扶项目实施效益评估,并对评估为优秀的合作帮扶项目给予适当资金奖补。

                                                           201341

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